(原標(biāo)題:“被淘汰”退役運(yùn)動(dòng)員安置調(diào)查:有挑戰(zhàn),有機(jī)遇) 新華社北京9月7日新媒體專電 從體系到心理,重重原因構(gòu)筑安置困境——“被淘汰”退役運(yùn)動(dòng)員安置困境調(diào)查(上) 新華社記者 在傳統(tǒng)舉國體制培養(yǎng)框架內(nèi),為國家隊(duì)、省隊(duì)輸送人才的業(yè)余體校等機(jī)構(gòu)每年都會(huì)淘汰大批未能步入頂尖水平的運(yùn)動(dòng)員。雖然我國各地體育部門在體教結(jié)合、運(yùn)動(dòng)員就業(yè)安置等方面做了大量工作,取得一定成效,但在社會(huì)向前發(fā)展的大背景下,一些運(yùn)動(dòng)員因?yàn)榉N種原因退役后的就業(yè)安置情況不容樂觀。 調(diào)查中記者發(fā)現(xiàn),金字塔頂端的“尖子”運(yùn)動(dòng)員以及較早退出專業(yè)訓(xùn)練的國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員群體多數(shù)不存在退役安置問題,問題主要存在于沒有拿到好成績(jī)、年齡偏大、文化素質(zhì)不高的一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。 體育界人士表示,由于訓(xùn)練教學(xué)體系專注“金牌”,使得許多運(yùn)動(dòng)員缺乏步入社會(huì)所需要的生活工作技能,而從“萬里挑一”到蕓蕓大眾的心態(tài)落差也一定程度上影響了他們擇業(yè)就業(yè)的選擇,同時(shí)體育部門進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)時(shí)也出現(xiàn)“缺少支持和理解”的尷尬境地,讓運(yùn)動(dòng)員退役就業(yè)面臨困境。 考試劣勢(shì)擋住就業(yè)路 包括陜西省在內(nèi)的很多省份,對(duì)于優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員退役后轉(zhuǎn)崗聘用(留用)的規(guī)定,都將所獲得的成績(jī)作為一項(xiàng)硬指標(biāo),且標(biāo)準(zhǔn)都是在取得全運(yùn)會(huì)冠、亞軍或在奧運(yùn)會(huì)等世界大賽上取得名次。致使運(yùn)動(dòng)員專注競(jìng)技能力培養(yǎng),造成其缺乏進(jìn)入社會(huì)所需要的生活、職業(yè)技能。 “文化、生活、職業(yè)技能就是運(yùn)動(dòng)員最缺乏的,以退役運(yùn)動(dòng)員從事體育老師為例,在目前事業(yè)單位都是凡進(jìn)必考的政策下,退役運(yùn)動(dòng)員和大學(xué)畢業(yè)生一起競(jìng)爭(zhēng)崗位,筆試方面劣勢(shì)是明顯的!标兾魇◇w育局人力資源管理中心一位工作人員說。 延邊朝鮮族自治州建工小學(xué)校長(zhǎng)李順福說,學(xué)校招足球老師時(shí)“會(huì)踢球的考不進(jìn)來、考進(jìn)來的不會(huì)踢”,這不僅影響退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè),而且還限制了校園足球活動(dòng)開展。 北京體育大學(xué)附屬競(jìng)技體育學(xué)校校長(zhǎng)陳立人表示,在當(dāng)下就業(yè)市場(chǎng)多少存在“文憑崇拜”的背景下,只有中專、大專文憑的退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力很差。他說:“我們那么多年的培養(yǎng)模式、教育模式,培養(yǎng)起來的人員與市場(chǎng)不對(duì)接,現(xiàn)在基本是為了辦學(xué)而辦學(xué)。我那的學(xué)生畢業(yè)以后基本上都考北體大,但北體大也沒有職業(yè)教育。我們的師資隊(duì)伍也有很大問題,我們大學(xué)主要是培養(yǎng)研究型人才,有的理論很好,但操作不下去! 心理落差為再就業(yè)帶來挑戰(zhàn) 中南大學(xué)公共管理學(xué)院研究員陳麗佳在《我國退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)安置的現(xiàn)狀與對(duì)策》一文中對(duì)于我國退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)綜合素質(zhì)低的原因總結(jié)出兩點(diǎn),一是長(zhǎng)期以來“重訓(xùn)練,輕教育”的培養(yǎng)模式導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員正常的文化教育難以得到保證,二是運(yùn)動(dòng)員由于在訓(xùn)練時(shí)期過于封閉,生活角色、生存環(huán)境的巨大反差造成了很多運(yùn)動(dòng)員心態(tài)失衡。 東北地區(qū)一位主管運(yùn)動(dòng)員就業(yè)安置的官員介紹,運(yùn)動(dòng)員在役期間往往因成績(jī)好而坐擁萬里挑一的位置,優(yōu)越感導(dǎo)致他們就業(yè)期望值非常高。與大多數(shù)普通人謀求職業(yè)養(yǎng)活自己的期許不同,他們潛意識(shí)里也會(huì)要求退役后在社會(huì)上依舊優(yōu)秀。 “在役的時(shí)候是領(lǐng)導(dǎo)的寶,退役以后無人問津,有種被拋棄的感覺,很多人從懂事的時(shí)候就在運(yùn)動(dòng)隊(duì)里,二十多歲突然沒人管了,巨大的心理落差,需要一些心理的適應(yīng)過程!边@名官員說。 業(yè)內(nèi)人士普遍表示,由于較高就業(yè)期望值,退役運(yùn)動(dòng)員一旦在就業(yè)擇業(yè)的過程中稍遇挫折,就會(huì)怨天尤人。 不少基層體育行政部門工作人員反映,并非所有退役運(yùn)動(dòng)員都想從事與體育教學(xué)相關(guān)的工作,實(shí)際調(diào)查顯示,現(xiàn)役運(yùn)動(dòng)員的就業(yè)取向既分散,又有很多偏離實(shí)際,這給地方對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員的安置工作也帶來很大挑戰(zhàn)。 就業(yè)是“賓”還是“主”? 就業(yè)指導(dǎo)的尷尬處境 陜西省、黑龍江省等省份體育局相關(guān)工作人員表示,如果在對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)、就業(yè)安置方面投入過多精力,那么恐怕就有輕視競(jìng)技成績(jī)、“喧賓奪主”的嫌疑。再者,地方會(huì)擔(dān)心如果職業(yè)規(guī)劃教育介入過早,會(huì)影響到運(yùn)動(dòng)員的日常訓(xùn)練。究竟何時(shí)開始、怎樣開始對(duì)現(xiàn)役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行再就業(yè)幫扶?相關(guān)部門面臨兩難選擇。 前不久,東北某省一體育部門曾為剛退役或即將退役的運(yùn)動(dòng)員免費(fèi)舉辦體育經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)班和體育按摩培訓(xùn)班。以按摩培訓(xùn)為例,此班在社會(huì)上光報(bào)名費(fèi)就高達(dá)6萬,培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩年,一旦學(xué)成,就可以留在各運(yùn)動(dòng)隊(duì)承擔(dān)體能恢復(fù)師、隊(duì)醫(yī)等角色。但讓當(dāng)?shù)伢w育部門不解的是,居然沒有一名運(yùn)動(dòng)員報(bào)名。體育局相關(guān)人士表示,這一方面說明運(yùn)動(dòng)員就業(yè)意識(shí)單薄,對(duì)自己退役后涉及個(gè)人利益的前程漠不關(guān)心;另一方面也反映出運(yùn)動(dòng)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)“重進(jìn)輕出”,對(duì)運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)問題認(rèn)識(shí)不到位。 陳立人表示,羽毛球、游泳等項(xiàng)目的退役運(yùn)動(dòng)員可以直接結(jié)合所在項(xiàng)目做全民健身教練,這與舉重、柔道等重競(jìng)技項(xiàng)目的退役運(yùn)動(dòng)員安置就會(huì)有所不同。此外,運(yùn)動(dòng)員“被淘汰”的年齡也會(huì)直接影響到其安置情況,比如一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員16歲前被淘汰,那么他仍有機(jī)會(huì)通過足球特長(zhǎng)生考試進(jìn)入高校深造,但如果等到他21、22歲被淘汰,那么就錯(cuò)過了“轉(zhuǎn)型機(jī)遇期”。 新時(shí)代下的新機(jī)遇——“被淘汰”退役運(yùn)動(dòng)員安置困境調(diào)查(下) 隨著時(shí)代的發(fā)展,人們對(duì)于體育的認(rèn)識(shí)也在不斷加深。在賽場(chǎng)上爭(zhēng)金奪銀是運(yùn)動(dòng)員職業(yè)生涯中的閃光點(diǎn),但運(yùn)動(dòng)員閃光燈背后的生活也越來越受到人們的關(guān)注。全民健身方興未艾,體育產(chǎn)業(yè)如火如荼,在這樣的時(shí)代大背景下,關(guān)于如何解決運(yùn)動(dòng)員的安置問題也有了諸多新思路。 長(zhǎng)春百凝盾體育用品器材有限公司創(chuàng)始人王陽是運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)型創(chuàng)業(yè)的一個(gè)典型。他在做運(yùn)動(dòng)員時(shí)就比較愛自己動(dòng)手“改鞋”,2005年退役后他曾在甘肅當(dāng)過旱冰教練,后來從小作坊做起研制國產(chǎn)冰鞋。在高水平短道速滑、速度滑冰運(yùn)動(dòng)員冰鞋全被進(jìn)口品牌壟斷時(shí),王陽為找到合適的皮料幾乎走遍了我國大城市所有的皮革市場(chǎng),自學(xué)縫紉技術(shù),日復(fù)一日終于創(chuàng)造了屬于自己的民族品牌,現(xiàn)不僅在高端冰鞋冰刀市場(chǎng)占有一席之地,每年的普及版冰鞋銷量也十分可觀。 孔明月和李照國都是黑龍江省前拳擊運(yùn)動(dòng)員,兩人退役后一度炸麻花、賣燒烤、勉強(qiáng)維持生計(jì),直到2010年參加了在廣州舉辦的全國首期退役運(yùn)動(dòng)員體育經(jīng)紀(jì)人國家職業(yè)資格培訓(xùn)班后,兩人多方籌措資金50萬元?jiǎng)?chuàng)辦了黑龍江省首家體育經(jīng)紀(jì)公司。經(jīng)過幾年的發(fā)展,該公司業(yè)務(wù)已經(jīng)涉及承辦體育賽事、組織體育類培訓(xùn)、提供體育中介服務(wù)等多個(gè)方面。隨著2014年國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》出臺(tái),二人開辦的公司如今越辦越紅火。 在這些創(chuàng)業(yè)成功的運(yùn)動(dòng)員看來,退役運(yùn)動(dòng)員雖然在自主擇業(yè)創(chuàng)業(yè)方面困難不小,但某種程度上看也有一些異于普通人的優(yōu)勢(shì)!拔以且幻\(yùn)動(dòng)員,可能沒有誰比我更了解這個(gè)群體,沒多少人比我更了解這個(gè)項(xiàng)目。另外,絕大多數(shù)退役運(yùn)動(dòng)員都有不怕吃苦、勇攀高峰的意志品質(zhì)和心態(tài),這也是運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)業(yè)的一個(gè)重要優(yōu)勢(shì)!蓖蹶栒f。 除運(yùn)動(dòng)員自身認(rèn)識(shí)和行動(dòng)的改變之外,運(yùn)動(dòng)員職業(yè)教育體系也迎來了“升級(jí)”的良機(jī)。 北京體育大學(xué)附屬競(jìng)技體育學(xué)校校長(zhǎng)陳立人認(rèn)為,目前體育產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,市場(chǎng)需求日益旺盛的情況下,尤其是《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》文件的出臺(tái),運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)教育迎來了發(fā)展的好時(shí)機(jī)。
陳立人建議,由國家體育總局培訓(xùn)中心或者其他相關(guān)機(jī)構(gòu)牽頭,盡快組織一次較為全面的市場(chǎng)調(diào)研,“市場(chǎng)導(dǎo)向是什么?人才哪方面需要?我們目前都不知道,這個(gè)需要數(shù)據(jù)來支撐,需要100人就培養(yǎng)100人,你要是培養(yǎng)出500人就會(huì)出問題的!标惲⑷苏f。 在調(diào)研的基礎(chǔ)上,陳立人認(rèn)為應(yīng)盡快構(gòu)建有中國特色體育職業(yè)人才培養(yǎng)系統(tǒng),從根本上解決退役運(yùn)動(dòng)員的生存和就業(yè)問題。 一些從事體育產(chǎn)業(yè)的企業(yè)負(fù)責(zé)人在采訪中建議,選定一批優(yōu)秀的體育企業(yè),作為退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)培訓(xùn)試點(diǎn),使運(yùn)動(dòng)員在退役后通過在企業(yè)就職的方式完善就業(yè)能力,政府可以通過購買服務(wù)的方式給予企業(yè)一點(diǎn)補(bǔ)貼,企業(yè)簽訂合同保證運(yùn)動(dòng)員在一段時(shí)間內(nèi)的穩(wěn)定工作,使他們順利從運(yùn)動(dòng)員的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橄嚓P(guān)行業(yè)從業(yè)者的角色。 從事職業(yè)足球多年的專家王騫建議,在目前高水平教練員稀缺的情況下,應(yīng)通過制定相關(guān)政策提高基層教練員待遇,激發(fā)基層教練員的熱情,一方面可以解決很多退役運(yùn)動(dòng)員的就業(yè)問題,另一方面還可以從源頭上提高運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)水平,為國家輸送更多優(yōu)秀的競(jìng)技人才和教練人才。 總體上看,專家們提出建議主要包括三點(diǎn):一,目前體育市場(chǎng)前景廣闊,應(yīng)轉(zhuǎn)變過去單純培養(yǎng)競(jìng)技體育、體育理論人才的單一模式,建立適應(yīng)市場(chǎng)需求的運(yùn)動(dòng)員職業(yè)教育體系。二,轉(zhuǎn)變過去直接發(fā)放退役安置費(fèi)的簡(jiǎn)單做法,探索利用安置費(fèi)向一些體育相關(guān)企業(yè)購買就業(yè)崗位的可行性,讓運(yùn)動(dòng)員在實(shí)踐中完成角色轉(zhuǎn)變。三,從源頭上轉(zhuǎn)變以往運(yùn)動(dòng)員“退役靠政府”的落后就業(yè)觀念,在業(yè)余體校提供更為多樣化的課程,讓運(yùn)動(dòng)員提早規(guī)劃自己的未來。(參與記者:林德韌、王君寶、姚友明、鄭昕、王集旻) 題圖及文中部分圖片來自網(wǎng)絡(luò) 編輯:蘇斌 版權(quán)歸新華社所有,未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 (原標(biāo)題:“被淘汰”退役運(yùn)動(dòng)員安置調(diào)查:有挑戰(zhàn),有機(jī)遇) |
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